5月5日，省委書記樓陽生到哈工大鄭州研究院調研，并主持召開座談會，研究推進一流大學（科研機構）鄭州研究院建設。

哈工大鄭州研究院由哈爾濱工業大學和(he)鄭州市共(gong)建(jian)，是我(wo)省第三期“三個一(yi)批”項(xiang)目建(jian)設活動開(kai)工項(xiang)目，目前已有十余支創(chuang)新團隊(dui)入(ru)駐(zhu)，形(xing)成百(bai)余人(ren)規模的國際化高層次(ci)人(ren)才(cai)隊(dui)伍。

樓陽生來到一樓展廳，了解研究院發展思路、重點項目、技術創新、隊伍建設、成果轉化等，指出要加大研發力度，加快完善產品功能、提升產品性能，主動對接生產企業和應用市場，推動科研成果就地就快轉化。在實驗室中心，樓陽生和科研人才親切交流，得知他們拎包入住人才公寓、孩子就學無憂時，勉勵他們扎根中原沃土，潛心科研、安心發展。在機電系統與智能控制研究所、先進光電技術研究院，樓陽生強調，一流的儀器設備才能支撐一流的科研創新，要堅持制造業高質量發展主攻方向，加強原創性、迭代性、顛覆性技術攻關，在精密儀器、高端裝備等新領域新賽道不斷取得新突破。了解到研究院研發出具有自主知識產權的高質量金剛石晶體合成裝備(bei)，樓陽生表示(shi)肯定。他說(shuo)，我(wo)省超硬(ying)材料(liao)產(chan)業(ye)有(you)優勢、有(you)基礎，但也存在大(da)而(er)不(bu)精(jing)、大(da)而(er)不(bu)尖(jian)、大(da)而(er)不(bu)強的問題，要創新(xin)合作(zuo)模式，完善協同機制(zhi)，加(jia)快成果轉化(hua)應(ying)用，推動產(chan)業(ye)鏈高(gao)端(duan)化(hua)現代化(hua)。

樓(lou)陽(yang)生(sheng)(sheng)主(zhu)持召開座談(tan)會，聽取(qu)哈工大(da)鄭(zheng)州(zhou)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院建設(she)、超硬(ying)材料產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)等情(qing)況匯報(bao)。樓(lou)陽(yang)生(sheng)(sheng)指出，建設(she)一(yi)流大(da)學(xue)（科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)機(ji)構）鄭(zheng)州(zhou)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院，是(shi)加(jia)快推進國家(jia)創新高(gao)地(di)和(he)重要(yao)(yao)(yao)人才(cai)(cai)中(zhong)心建設(she)的戰略(lve)舉措和(he)有效途徑(jing)。要(yao)(yao)(yao)把準定位，按照(zhao)新型研(yan)(yan)(yan)(yan)發機(ji)構要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，創新科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)管理、項(xiang)(xiang)目(mu)運行、資(zi)金(jin)運作、激勵評價等機(ji)制，激發內生(sheng)(sheng)動(dong)力(li)活力(li)，打(da)造引才(cai)(cai)引智的基地(di)、校地(di)合作的典范。要(yao)(yao)(yao)目(mu)標(biao)高(gao)遠(yuan)，聚焦國家(jia)重大(da)需求(qiu)、產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展方向，加(jia)強前沿引領技術和(he)關鍵共(gong)(gong)性技術研(yan)(yan)(yan)(yan)發應用，建立卓越工程師培養平臺(tai)，爭創國家(jia)技術創新中(zhong)心。要(yao)(yao)(yao)加(jia)快轉(zhuan)(zhuan)化，把科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)深度融合起來，探索科(ke)(ke)(ke)技成(cheng)果(guo)轉(zhuan)(zhuan)化新模式(shi)，推動(dong)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)實現從材料到器(qi)件(jian)到裝備的轉(zhuan)(zhuan)型升(sheng)級，形成(cheng)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)態。要(yao)(yao)(yao)強化保(bao)障，集中(zhong)優(you)勢資(zi)源(yuan)要(yao)(yao)(yao)素(su)，加(jia)大(da)重大(da)科(ke)(ke)(ke)技專項(xiang)(xiang)支持力(li)度，踢好“臨(lin)門一(yi)腳”，讓(rang)更多(duo)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成(cheng)果(guo)走(zou)出實驗室，轉(zhuan)(zhuan)化為實實在(zai)(zai)在(zai)(zai)的發展動(dong)能。要(yao)(yao)(yao)攜手發展，發揮研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院人才(cai)(cai)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)優(you)勢，當好橋梁紐帶，促進資(zi)源(yuan)共(gong)(gong)享(xiang)、平臺(tai)共(gong)(gong)建、人才(cai)(cai)共(gong)(gong)用，助力(li)河南一(yi)流學(xue)科(ke)(ke)(ke)建設(she)。要(yao)(yao)(yao)優(you)化環境，創新引才(cai)(cai)方式(shi)，創優(you)人才(cai)(cai)政策(ce)，為人才(cai)(cai)提供(gong)保(bao)姆式(shi)服(fu)務(wu)，形成(cheng)近(jin)悅遠(yuan)來的人才(cai)(cai)生(sheng)(sheng)態。